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Signer-Fischer, Susy: ADHS und Familie - Kombination von Familien-, Eltern-, Einzelberatu...
Bei Kindern oder Jugendlichen mit einer ADS- oder ADHS-Diagnose bemerken wir häufig, dass das Thema ADS, ADHS schon bei den Eltern und Grosseltern relevant war. Damals wurde evt. noch keine Diagnose gestellt, aber die Symptome beschrieben. Darum ist es sinnvoll ein Behandlungs-Gesamtpaket zu schnüren, so dass die Behandlung komprimiert und wirkungsvoll sein kann. Das Paket enthält auch Unterstützung von Eltern oder Verwandten, die selbst ein ADS haben oder Hinweise, wie die Familiensituation gehandhabt werden kann, wenn mehre Kinder Symptome von ADS, ADHS aufweisen. Es werden Methoden für das Einzel- Eltern- und Familiensetting dargestellt. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 157 Min. als Sofortdownload (159 MB audio, 964 MB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
ab 21,48 €
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Hain, Peter: Humor im Ernst
Bei der therapeutischen Arbeit mit Humor geht es darum das psychologische Potential des Humors gemeinsam emotional und kognitiv zu entfalten und als (indirekte) Suggestion für Stärke und Zuversicht erfahrbar zu machen. Therapeutisch entwickelter Humor ist gleichsam eine empathische Zumutung wie auch eine ressourcenorientierte Herausforderung und somit eine wirksame Möglichkeit, in kurzer Zeit Zugang zu neuen Perspektiven zu finden, sowie Veränderungen anzubahnen. Der Workshop gibt einen Überblick der theoretischen Grundlagen u.a. Humor - und Emotionsforschung sowie der Bedingungen, Anwendungsmöglichkeiten und Grenzen illustriert durch Fallbeispiele, Video und Live-Demonstrationen. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 155 Min. als Sofortdownload (198 MB audio) >> Hier auch als CD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Fischer, Melchior: Gelassen durch die Prüfung: Hypnotherapie, Selbsthypnose und Mental...
Hypnotherapie, Selbsthypnose und Mentales Training bei Prüfungsangst Inhalte des Workshops sind verhaltens- und vorwiegend hypnotherapeutische Konzepte mit denen Prüflingen dabei geholfen werden kann mit ihrer Prüfungsangst umzugehen, sie zu überwinden und die bevorstehenden Prüfungen sicher und gelassen zu bewältigen. Es werden Interventionen vermittelt, mit denen sowohl die kognitiven ("Ich schaffe das nie"), emotionalen (Angst, sich als Versager fühlen) als auch die behavioralen (z.B. Lernen wird eingestellt oder übermäßig betrieben) und biologischen (Stress) Aspekte von Prüfungs- und Leistungsangst positiv verändert werden können. Neben verhaltenstherapeutischen Sofortmaßnahmen (z.B. Lern- und Pausenplan erstellen, Belohnungen installieren) liegt der Fokus dieses Workshops auf hypnotherapeutischen Techniken wie z.B. Selbsthypnose und Mentalem Training speziell zur Prüfungsvorbereitung, Angstreduktion, Entspannung sowie zur Selbstwert- und Motivationssteigerung. Ziel des Workshops ist die Vermittlung von kompakten und leicht anzuwendenden therapeutischen Maßnahmen zur effektiven Behandlung von Prüfungs- und Leistungsängsten. Ganz nebenbei können die Teilnehmer/innen auch für sich selbst lernen, wie man sich mittels Hypnose und Mentaltraining optimal auf Prüfungen oder andere schwierige, angstbesetzte Situationen vorbereiten kann. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 157 Min. als Sofortdownload (175 MB audio, 824 MB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Zanotta, Silvia: Heilung durch hypnosomatische Ego-State-Therapie
In diesem Workshop werden praktische Möglichkeiten der hypnosomatischen Ego-State Therapie aufgezeigt, um bei Kindern und Jugendlichen somatische Beschwerden, Angst, Phobie oder Zwangssymptome aufzulösen. Ego-State Therapie ist - kombiniert mit somatischen Strategien zur Regulierung des Nervensystems - sehr wirkungsvoll, nicht nur zur Linderung von Symptomen, sondern auch zur Stärkung der ganzen Persönlichkeit, und dies oft überraschend schnell und vollständig. Anhand von Fallbeispielen und praktischen Übungen wird gezeigt, wie Spannungen auf Körperebene gelöst, das Gleichgewicht wieder hergestellt, Resilienz aufgebaut und psychische und physische Wunden geheilt werden können. Im Sinne der Mehrgenerationenperspektive wird auch Elternarbeit im Fokus stehen. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 128 Min. als Sofortdownload (135 MB audio, 881 MB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Signer-Fischer, Susy: Identität und Selbstbild in Zusammenhang mit Familie und Generation...
Hypnotherapeutische und systemische Methoden Selbstvertrauen, Selbstsicherheit und Selbstkonzept stehen in engem Zusammenhang mit der menschlichen Entwicklung, mit der Entwicklung des Selbst. In der Psychotherapie kann diese Entwicklung bis zu einem gewissen Grad nachgeholt werden. Deshalb ist das Wissen um die Entwicklung (des Klienten) von besonderer Bedeutung für die Psychotherapie. Die Identität und das Selbstbild werden bei uns allen auch durch das Familiengefüge auch über die Generationen hinweg beeinflusst. In einem besonderen Masse ist dies der Fall bei Familien aus unterschiedlichen Kulturen, aus Patchwork- oder Adoptivfamilien. Im Workshop werden (hypnotherapeutische) Methoden zum Aufbau von Selbstvertrauen und zur Unterstützung der Identitätsfindung erarbeitet, vor allem fürs Einzelsetting, die für Kinder, Jugendliche und Erwachsene geeignet sind. Es werden auch Methoden gezeigt, die auf den Aspekt der Familie in der Generationenlinie beachtet. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 157 Min. als Sofortdownload (169 MB audio, 1,1 GB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Renner, Anett: acht-SAM von Anfang an - Einführung in das Systemische Aggressions-...
Einführung in das Systemische Aggressions-Management mit Kindern und Jugendlichen und deren Begleiter
Seit Jahren bündelt das SACHT-Netzwerk Fachwissen und praxisnahes Handwerkszeug im Aggressions-, Konflikt- u. Gesundheitsmanagement. Das Konzept der Systemischen Achtsamkeit/Systemisches Ressourcenmanagement© nach Renner ist ein erprobtes Konzept zum Erkennen, Verstehen, Beschreiben und Gestalten von gesundheitsbezogenen emotionalen Prozessen. Es unterscheidet konstruktive von destruktiven Phänomenen und stellt wirksame Tools für den Umgang mit Ohnmachtssituationen zur Verfügung. (...)

Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg
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Mills, Joyce: Butterfly Wisdom: An Honoring Approach to the Transitions and Chall...
An Honoring Approach to the Transitions and Challenges of Adolescent Girls and Women With the science and spirit of the butterfly’s transformation, this experiential workshop will focus upon the challenges, life-cycles and transitions of adolescent girls as they become women in society today. Weaving the principles of Ericksonian Hypnotherapy, along with Native American, Hawaiian and other transcultural teachings, participants will learn how to create and utilize storytelling, story-crafts, rituals and ceremonies for healing, growth, and renewal. As part of this workshop, participants will create a Butterfly Wisdom Mandala. Workshop (englisch) anlässlich der 7. Kindertagung "Mehrgenerationenperspektive - Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 107 Min. als Sofortdownload (122 MB audio) >> Hier auch als CD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Signer-Fischer, Susy: Einführung in Kinderhypnotherapie
Der Workshop dient dem Kennenlernen der Hypnotherapie und deren Anwendungsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche. Es vermittelt einige theoretische Grundlagen über Hypnose. Bei der Anwendung von Hypnotherapie mit dieser Altersgruppe gibt es einige Elemente, die besonders beachtet werden sollen. Anhand von Fallbeispielen, Filmsequenzen, Demonstrationen und kleinen Übungen werden praktische und theoretische Kenntnisse über Trance und Tranceinduktionen vermittelt. Die Teilnehmenden sollen Anregungen erhalten, wie Hypnosetherapie mit ihren angewendeten Therapiemethoden verbunden oder integriert werden können und eine Grundlage schaffen, sich weiter in diese Therapiemethode zu vertiefen. Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 135 Min. als Sofortdownload (124 MB audio) >> Hier auch als CD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Kindl-Beilfuß, Carmen: "Einladung ins Wunderland" - Die bezaubernde Welt systemischer Inte...
Die systemische Therapie hat mit ihren paradoxen Interventionen Geschichte geschrieben - vor allem damit: die Dinge ganz anders zu sehen. Systemisches (Quer)Denken bildet die Grundlage wirksamer Veränderungsimpulse und setzt heute auf eine hohe Variabilität in der Gestaltung "guter Interventionen". Der Therapeut ist nicht nur Gastgeber mutmachender Gespräche, sondern einfühlsamer Zuhörer, kreativer Interviewer, feinsinniger Beobachter, Lösungsvisionär, Geschichtenschreiber und Ideenverschenker in einem. Diese therapeutische "Multi-Tasking" ist nicht in erster Linie eine Frage von Talent, sondern von Engagement, Ideenfreude und "verdammt gutem Handwerkszeug". Das Seminar bietet Einblicke in systemische Interventionsprogramme - von der Geburt der Idee bis zu ihrer Ausformulierung. Neben vielen erprobten Tools erhalten Sie einen wertvollen Schubs, Ihre eigene Kreativität wieder zu entdecken. Gönnen Sie sich ruhig - wie die berühmte Alice im Wunderland sechs unmögliche Gedanken vor dem Frühstück, staunen sie über Familienobelisken, umrunden Sie Liebesbäume, laden Sie die Fee des Lächelns zum 5-Uhr-Tee ein, probieren Sie Schmetterlingsinterventionen und Traumkugeln, verweilen Sie auf Genussinseln, verschenken Sie Superbussis und geheimnisvolle Zeitbringer - kurzum entdecken Sie wunderbare Möglichkeiten! Hinweis auf Nebenwirkungen: Bedauerlicherweise wird es nach Einsatz dieser verzaubernden Ideen unmöglich sein, anderen Menschen nicht in Erinnerung zu bleiben! Workshop anlässlich der 7. Kindertagung "Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 143 Min. als Sofortdownload (582 MB video) >> Hier auch als DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Beaulieu, Danie: 21st Century’s challenge for therapists and teachers: Getting more ...
The 21st Century brings a whole lot of distractions to this world. As a result, therapists and teachers are faced, more than ever, with younsters externally oriented rather than internally focussed. To help those listen to their inner voices and visit their secret caves to ResourceCity (or Truthcity), children and kids lovers must become more creative and engage the more meaningful senses of their clients, namely the visual and the kinesthetic. This highly stimulating workshop offers tens of concrete and multisensory techniques to help clients "return home". Discover simple and yet very effective ways to deepen and fasten the process of change, no matter which approach you favour. Learning objectives: 1. To describe 5 ways to engage the visual in the process of change. 2. To describe 5 ways to engage the kinesthetic modality in a therapy session. 3. To create two new techniques using props, chairs, movements or illustrations. Workshop in englisch Workshop (englisch) anlässlich der 7. Kindertagung "Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 126 Min. als Sofortdownload (137 MB audio, 980 MB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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Mills, Joyce: StoryPlay® Therapy: Gems of Change for Accessing and Utilizing Mult...
Gems of Change for Accessing and Utilizing Multigenerational and Inner Resources for Healing Childhood Trauma This experiential workshop will present an essential element of StoryPlay®, an Ericksonian, resiliency-based, indirective process of Play Therapy that focuses upon how to identify, access and utilize multi-generational and inner resources, skills, and gifts as invaluable “gems” to move us beyond diagnosis and effect transformational change for children and adolescents who have experienced trauma and adversity. Learning Objectives: Participants will be able to: 1. Access and utilize Inner Resources of a child or adolescent during the first session. 2. Learn two StoryCrafts for experiential healing. Workshop in englisch Workshop (englisch) anlässlich der 7. Kindertagung "Hypnotherapeutische und Systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" von 31. Oktober - 03. November 2013 in Heidelberg, ca. 142 Min. als Sofortdownload (147 MB audio, 952 MB video) >> Hier auch als CD oder DVD in unserer Auditorium-Edition erhältlich
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