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Weber, BeateWeber, Andreas: Spielend Mensch werden.
Über die Sehnsucht der Kinder nach Natur, Freiheit und schöpferischer Lebendigkeit
Kaum bemerkt von der Öffentlichkeit spielt sich bei Kindern eine stille emotionale Katastrophe ab: Sie verlieren in der allerorts urbanisierten Welt den Kontakt zur Natur und damit die Möglichkeit, ihre seelischen, körperlichen und geistigen Potentiale so zu entfalten, dass sie ein erfülltes Leben führen können. (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
Kaum bemerkt von der Öffentlichkeit spielt sich bei Kindern eine stille emotionale Katastrophe ab: Sie verlieren in der allerorts urbanisierten Welt den Kontakt zur Natur und damit die Möglichkeit, ihre seelischen, körperlichen und geistigen Potentiale so zu entfalten, dass sie ein erfülltes Leben führen können. (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
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Wagner, Hans-Joachim: Die Botschaft der Berge – Erziehung zwischen Höhen und Tiefen...
Die Botschaft der Berge – Erziehung zwischen Höhen und Tiefen. Erlebnispädagogik auf steilen Wegen und in unsicherem (pädagogischen) Gelände
Schon immer waren die Berge Teil der Erziehung. Nicht von ungefähr ging die Transfer-Theorie der 70er Jahre von dem Leitsatz aus: "the mountains speak for themselves". (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
Schon immer waren die Berge Teil der Erziehung. Nicht von ungefähr ging die Transfer-Theorie der 70er Jahre von dem Leitsatz aus: "the mountains speak for themselves". (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
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Köhler, HenningHenning Köhler: Die geistig-seelischen Grundorientierungen des heranw...
(Seelenkundliche Grundlagen der Erlebnispädagogik)
(...) Die entscheidende Frage ist, was getan werden kann, um das angeborene Weltinteresse der Kinder – Grundbedingung für gesundes Lernen – zu erhalten, statt es ihnen systematisch auszutreiben. (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
(...) Die entscheidende Frage ist, was getan werden kann, um das angeborene Weltinteresse der Kinder – Grundbedingung für gesundes Lernen – zu erhalten, statt es ihnen systematisch auszutreiben. (...)
Vortrag anlässlich der Tagung für Erlebnispädagogik "Wirksam lernen, Menschen stärken, Welt gestalten - die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik" vom 07. - 09. Oktober 2011 in Stuttgart
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