Gesundheit ist kein Geschenk der Götter und auch kein Zustand. Gesundheit ist vielmehr Potential - ein dynamisches Kraftfeld, dessen Entfaltung wir verhindern oder fördern können. Auch können bestimmte Krankheitsbilder gefördert oder abgewehrt werden. Doch unter welchen Bedingungen verschlechtert sich Krankheit und welche Geisteshaltung hält uns gesund? (...)

Abbildung kann vom Original abweichen

Geleitete Meditation in englisch mit deutscher Konsekutivübersetzung

Von Grenzen, Gräben und Brücken

Erst wenn Respekt fehlt, wird uns bewusst, wie sehr wir ihn brauchen. In Zeiten schwindenden Respekts wächst das Bedürfnis nach mehr Respekt als Grundvoraussetzung für sozialen Zusammenhalt und ein gesundes Miteinander. (...)

Zwei Vorträge der IGT-Tagung "Respekt. Von Grenzen, Gräben und Brücken", 27. - 31.10.2019, Lindau

DVD-Sonderausgabe!

Teil 4: "Diagnostik in der Familie"

Im vierten Teil der Vorlesungsreihe werden der Hintergrund der Familiendiagnostik und ihre verschiedenen Verfahren thematisiert. Da eine Familie aus verschiedenen Subsystemen (Paarsystem, Elternteil-Kind-System, Geschwistersystem) und der Gesamtheit aller Familienmitglieder besteht, sollte die Familie immer aus einer systemischen Perspektive betrachtet werden. Dabei ist das Ganze mehr als die Summe seiner Teile. (...)

Teil 4 der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 09. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.

- von Grenzsituationen und Lebenslinien

Der Referent, Traktorist, Theologe, Bürgerrechtler und Vorstandssprecher von Mehr Demokratie e.V., reflektiert den Aufbruch im Herbst ’89 und den Mauerfall. (...)

Vortrag im Rahmen des IGT-Symposiums "Lebenslinien" vom 28. - 29. Februar 2020 in Dresden

Teil 13: "Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung: Soziale und familiäre Risikofaktoren und Behandlung"

Im 13. und letzten Teil der Vorlesungsreihe werden die sozialen und familiären Risikofaktoren erörtert und die medikamentöse Behandlung von ADHS vorgestellt. Bezieht man den historisch-gesellschaftlichen Kontext mit ein, gibt es das Störungsbild erst seit relativ kurzer Zeit, weshalb der Zeitgeist bei dieser Diagnose zu berücksichtigen ist. (...)

Letzter Teil der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 16. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.

Teil 12: "Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung: Klassifikation, Prävalenz, Erscheinungsbild und genetische Risikofaktoren von ADHS"

Der 12. Teil der Vorlesungsreihe widmet sich den hyperkinetischen Störungen, auch Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) genannt. Die drei Hauptsymptome sind Unaufmerksamkeit, Hyperkinese (motorische Unruhe) und Impulsivität. Je nach Ausprägung der Hauptsymptome wird eine entsprechende ADHS-Störung klassifiziert. (...)

Teil 12 der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 16. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.

Teil 11: "Aggression im Kindes- und Jugendalter: Angstmotivierte Aggression und theoretische Erklärungsmodelle"

Im 11. Teil der Vorlesungsreihe wird auf die angstmotivierte Aggression und möglichen Erklärungsansätze von aggressiven Störungen eingegangen. Bei der angstmotivierten Aggression zeigen Kinder und Jugendliche Aggression, um sich Respekt zu verschaffen. (...)

Teil 11 der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 16. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.

Teil 10: "Aggression im Kindes- und Jugendalter: Klassifikation, Prävalenz und Entwicklung"

Im 10. Teil der Vorlesungsreihe werden Aggressionen und Störungen des Sozialverhaltens vorgestellt. Im Gegensatz zu den internalisierenden Störungen Angst und Depression zählt Aggression zu den externalisierenden Störungen und zeigt sich im offenen Verhalten der Kinder und Jugendlichen. (...)

Teil 10 der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 16. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.

Teil 9: "Depression im Kindes- und Jugendalter: Theoretische Erklärungsmodelle"

Im neunten Teil der Vorlesungsreihe wird auf verschiedene Ansätze eingegangen, die die Entstehung und Aufrechterhaltung von Depressionen im Kindes- und Jugendalter zu erklären versuchen. (...)

Teil 9 der 13-teiligen Vortragsreihe "Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter", 16. März 2020 an der Universität Zürich, Schweiz.